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论认识主体与文化传统的相关效应
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摘要：
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从古籍整理看文化传统与现代化
古籍整理
文化传统
现代化
论文化传统对课程价值取向的影响
文化传统
课程价值取向
影响
渗透中华文化传统,凝炼地理核心素养
初中地理
文化传统
核心素养
跨文化传统的理想王国
交际行为
跨文化传统
求同存异
第三文化空间
内容分析
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期刊影响力
社会科学论坛
主办单位：
河北省社会科学界联合会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-2026
CN：
13-1229/C
开本：
16开
出版地：
石家庄市裕华西路67号
邮发代号：
18-80
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
8993
总下载数（次）
24
总被引数（次）
21771
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