美国护理教育给予的启示

• 作者: 王社芬
• 来源期刊: 中华国际医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 美国 护理教育
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 医学动态
• 页码范围: 274-275
• 页数: 2页
• 分类号: R248.9
• 语种: 中文

摘要

作为一名高级访问学者,笔者于1999年11月～2000年5月在美国罗德岛州的布郎大学和罗德岛大学访问学习6个月.现将我了解的美国护理教育状况和受到的启发归纳如下. 1 美国护理教育状况 1.1 护理教育层次博士学位(Doctoral Degree):学制两年,毕业后可在学校做护理教师,或参加临床做护理老师或参加医院的科研工作.硕士学位(Master Degree):学制两年,毕业后可在学校做护理教师或在临床做护士.此学历所占比重越来越大.学士学位(Baccalaureate):学制四年,毕业年不能做护理教师只能做护士,绝大部分护士是学士学位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王社芬	解放军北京军医学院基础护理学教研室	3	17	1.0	3.0