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原文服务方: 教育与教学研究       
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浅谈如何做好农村中小学语文阅读教学衔接
语文阅读
教学衔接
阅读习惯
寻找中小学语文教学衔接的突破口
教育
语文衔接
突破口
浅析中小学语文阅读教学的衔接
教材难度
教学方法
自主学习
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学语文教学衔接中落实基础阅读与写作训练的见解和作法
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 37-37,46
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.01.019
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1 杨燕红 1 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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