教学方法改革的三条思路

• 作者: 曹静
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 思路 教师 教材内容 教学方法改革 自学辅导法 练习法 教育方法 渴求 儿童 课堂讨论法
• 年，卷（期）: 2001,（14）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

一般而言，课堂教学存在三条并行的思路；即教材内容思路、教师方法思路、儿童学习思路。根据教材内容思路，教师首先要把教材钻透，针对所授教内容，采用不同的教育方法，因材施教，可以采用谈话法、讲授法、演示法、练习法、参观法、课堂讨论法、自学辅导法等等不同的教学方法让课堂充满生命活力。儿童有着很强的求知欲，并喜欢着力表现自身的创造力，渴求个人价值的被认可，

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1	曹静		1	0	0.0	0.0