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原文服务方: 教育与教学研究       
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浅谈高中生物情感教学
高中生物
情感教育
策略
高中生述情障碍与学习倦怠及自我和谐状况的相关研究
高中生
学习倦怠
自我和谐
述情障碍
中介作用
“因势利导”思想在中医学中的体现
因势利导
中医思维
中医治则
天人合一
"因势利导法"治疗痛经62例
痛经
因势利导
治疗
内容分析
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文献信息
篇名 融情于教因势利导 --高中生情感教育浅谈
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.11.024
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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36749
论文1v1指导