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摘要:
目的:使病人认识和了解自身的疾病情况,发挥患者的主观能动性,并从中了解健康教育对糖尿病治疗效果的作用.方法:2000年收治无并发症糖尿病患者130例,为教育组;1999年收治无并发症糖尿病患者132例为对照组.对教育组进行健康教育,教育方法采用多样化,如讲座、放糖尿病科普录像等;教育内容主要为糖尿病的基本知识、饮食控制、运动和自我监测尿耱等.2组在药物相同的条件下进行比较.结果:2组入院时平均血糖无差异,但空腹血糖降至7.2mmol/L以下的天数和住院天数均有显著差异.结论:健康教育对糖尿病的治疗有重要作用.
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文献信息
篇名 对糖尿病病人进行健康教育的效果评价
来源期刊 中国初级卫生保健 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育 评价
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 R587
字数 3043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-568X.2001.10.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红祥 7 20 3.0 4.0
2 黄伦涛 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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糖尿病
健康教育
评价
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国初级卫生保健
月刊
1001-568X
23-1040/R
大16开
哈尔滨市香坊区香顺街41号
14-108
1987
chi
出版文献量(篇)
14032
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49013
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