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摘要:
目的筛选与学生心理障碍相关的危险因素.方法采用1:2配比病例对照研究方法,对学生心理卫生调查表及艾森克人格问卷,运用Logistic回归进行单因素和多因素分析.结果单因素分析筛选出对心理障碍发生有统计学意义的因素13项(P<0.05);多因素分析7项因素进入回归模型.结论学生本人与家庭成员的关系、烦恼时的倾述方式、家庭经济收入、对学习要求的程度、社会生活事件、课余活动方式、雀裉卣骺赡芪嗄暄睦碚习闹饕O找蛩?
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文献信息
篇名 学生心理障碍危险因素病例对照研究
来源期刊 中国公共卫生 学科 医学
关键词 心理障碍 1:2配比病例对照研究 条件Logistic回归分析
年,卷(期) 2001,(9) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 802-803
页数 2页 分类号 R395.4
字数 2723字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1001-0580.2001.09.013
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1 黄万琪 武汉工业学院医学系 66 851 15.0 27.0
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节点文献
心理障碍
1:2配比病例对照研究
条件Logistic回归分析
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相关学者/机构
期刊影响力
中国公共卫生
月刊
1001-0580
21-1234/R
128
沈阳市和平区砂阳路242号
8-204
1985
chi
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