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高校愿景班级建设目标管理模式的行动研究
愿景班级
目标管理
成长里程碑
个人最佳档案
班级日志
注重学生参与创新班级管理
学生参与
班级管理
民主管理
以学生为主体的班级管理研究
学生
主体
班级管理
研究
高校愿景班级建设目标管理模式的行动研究
愿景班级
目标管理
成长里程碑
个人最佳档案
班级日志
内容分析
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文献信息
篇名 学生主体参与班级目标管理刍议
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(12) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G63
字数 4631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.12.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何伟强 浙江师范大学教科院 7 228 6.0 7.0
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
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31257
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