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摘要:
以病人为中心的整体护理模式和医疗技术的高速发展,对急诊护理工作提出了更高的要求.对急诊护士进行急救知识更新、急救技能提高和服务态度转变的教育势在必行,护士继续教育是其重要的方法.绝大多数护士跨出校门后,就不再有离职学习的机会[1].因此,在职的继续教育才是提高护士综合文化素质的"主渠道"[1].如何针对急诊护理工作特点和急诊护士教育需求进行有效的在职继续教育是具有挑战性的工作.本文就我科1997-1999年护士在职教育实践进行了总结.
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文献信息
篇名 急诊护士在职继续教育实践
来源期刊 中华实用医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马建英 华西医科大学附属一院急诊科 2 6 1.0 2.0
2 李蓉琼 华西医科大学附属一院急诊科 2 0 0.0 0.0
3 李明凤 华西医科大学附属一院急诊科 3 76 1.0 3.0
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中华实用医学
半月刊
1562-9031
98-0676/HK
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