从“大纲”到“标准”

• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 课程改革 中小学 教学大纲 课程标准 国民素质
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G423

摘要

在新一轮基础教育课程改革中，中小学教学大纲改为了课程标准。那么，为什么要将教学大纲改为课程标准?课程标准与现行的教学大纲有哪些区别?如何正确理解和把握课程标准?《西宁教研》编辑部，将陆续搜集、整理有关“课改”文件，以供广大教师学习。