实验研究的成效与生命力

• 作者: 杰
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 研究与实验 生命力 实际工作 电教 基本途径 技术革新 研究报告 成效 法规文件 宣传推广
• 年，卷（期）: 2002,（11）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G431

摘要

电教研究与实验的成效表现在两方面:一方面是研究与实验成果,如论文、论著、研究报告、法规文件教材、教具、技术革新等;另一方面是对实际工作确有推动作用。先研究实验后宣传推广,边研究实验、边推动工作,这是电教研究与实验的基本途径。一定要防止脱离观实的“空对空”或“束之高阁”的研究与实验。电教研究与实验的生命力是学