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中小学电教：综合2019年出版文献
出版文献量（篇）
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中小学电教：综合
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曾用名：
中小学电教：上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 文章认为“人人通”的主要目标在于支撑终身学习,故用户通、数据通、资源通、应用通和场景通是“人人通”的主要内容。国内主要基础教育资源公共服务平台普遍存在用户开放性与功能不足、面向学习的资源不足...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着人们对国学、传统文化的学习热情逐年升温,何为传统、何为国学、中国传统文化价值理念的当代意义是什么等基本问题也急需厘清。日前,中国美术馆主办的“大师讲大美”系列学术讲座再次开讲,邀请文史学...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 微课是一种以视频为核心的数字化学习资源,较好地契合了学习者的网络碎片化学习需求。本文从微课的选题、教学设计、教学内容可视化、画面艺术化等方面探讨了适用于翻转课堂的微课设计。最后选择《Flas...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文是在“互联网+”的背景下,从金鸡湖学校教育资源发展现状出发,尝试开展对教学资源共建共享实践的深度研究,主要致力于资源建设、团队协作、推进机制等方面。笔者通过调查研究,厘晰教学资源共建共享...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 近日在京举行的“赋能·网生代”2018中国青少年网络素养研讨会上,由中国传媒大学出版社出版的《中国青少年网络素养绿皮书(2017)》正式发布。调查数据显示,中国青少年网络素养总体水平有待进一...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 网络学习中学习者需要在学习过程中承担更多的学习责任,这会使习惯于传统学习方式的学习者产生诸多的不适应,并渴望得到学习支持与指导。指导类资源是学习指导的依托,设计网络教学的指导类资源应首先从指...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着信息技术的迅速发展及其在教育中的广泛应用,传统的教学模式已不适应现代信息化教育的需求。因此,本课题以八年级地理《珍爱水资源》为教学内容,以Flash软件为开发平台设计开发多媒体课件。在F...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 教育的发展需要不断地适应社会的变化,不断地根据社会的变化调整自身结构,教育APP作为当下移动教育开展成功与否的关键,其发展的内在逻辑是一个需要研究的理论问题。本文基于教育发展的规律探索了教育...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着科技的迅速发展,微课作为一种新型的教与学资源,逐渐成为教育者关注的重点。微课以微视频为主要呈现方式,增加了学生随时随地学习的可能性,改变了传统的授课方式。本文以《圆面积公式的推导》为例,...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 2018年11月26-28日,由中国教育技术协会期刊专业委员会主办,中国电化教育杂志社承办的中国教育技术协会期刊专业委员会2018年年会在山东青岛召开。教育部社科司出版管理处田敬诚处长,期刊...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 近年来,人工智能技术作为计算机科学中的一个分支学科,在各个领域得到了广泛的应用,那么,人工智能在教育领域中又有怎样的应用,发展前景又怎么样呢?未来是人工智能的时代,教育教学的目的就是培养学生...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本研究旨在探讨基于交互电子白板一体机的CSCL协作式学习的有效途径和方法,探索出在电子白板一体机环境下CSCL互动课堂的教学模式,以提高课堂教学的效果和效率;挖掘、拓展交互电子白板一体机的功...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 新课程改革,主张改变课堂中注重知识传授的倾向,关注学生全面发展、思维导图作为一种有效的教学辅助工具,能够促进学生思维发展和思维整理的可视化,培养与发展学生的思.维能力,提升教师的教学效果。本...
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14. 第三届国际创新创业博览会开幕刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 2018年12月14日,由中华全国总工会、共青团中央指导,为期3天的第三届(2018)国际创新创业博览会在北京开幕。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 初中生主要通过反复背诵和机械训练来掌握英语学习时态,学习效果不尽人意。本文认为,在语用视角下应用微视频复习时态,可以加强学生对具体情境下时态的理解和运用,培养语用能力,提高学习效果.
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 微课能借助网络为学生展示视频教学资源,有利于创设真实的实训教学情境,已被各类学校教师关注与实践,在中职学校图像处理实训中,专业课教师运用微课组织学生进行专业技能训练,有效解决了实训教学前的理...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 以教育信息化带动教育现代化是我国教育发展的战略决策本文从课前、课中、课后三个层面阐述信息技术与英语学科教学深度融合的路径,推动教师教学方式和学生学习方式的转变,实现英语课堂教学的结构性变革.
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着国家对教育信息化的大力推进,信息技术与课堂的融合越来越引起重视,从最初的信息技术与课程的“整合”到如今的“融合创新”,以及信息技术引起的课堂教学方式变革,都表明了技术与教育领域结合对教育...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文通过对品德教材的深入分析与研究,鉴于信息技术应用到教学当中所取得的一些成效,逐步明确了只要合理运用信息技术教学手段,就能让课堂变得生动活泼起来,能让学生主动去动脑思考、分析问题、解决问题...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 交互式电子白板作为一种新型的多媒体工具,正在全世界范围内被广泛运用。如何在交互式电子白板应用中发挥其交互功能依然是一个亟待思考、解决的问题。本文通过对国内外相关文献的梳理、优秀案例的分析以及...
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21. 全国大学生GIS应用技能大赛举行刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 近日,第七届全国大学生GIS(地理信息系统)应用技能大赛、全国高校GIS教育教学研讨会暨专业负责人联席会议在河南理工大学举行。来自全国29个省份120所高校的125支队伍参赛,200余名专家...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 计算思维是一种将问题的计算特性进行概念化,抽象成一种计算问题,并利用计算机科学或技术对该模型进行演算和数据分析对比,最后得出解决问题的方案的思维方法。计算思维概念自2006年由周以真教授提出...
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23. 山东发布幼儿园办园条件标准刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 近日,山东省教育厅等部门发布《山东省幼儿园办园条件标准》,从设置与规划、建设用地、园舍建筑等方面,对幼儿园办园条件标准做了明确详细的规定。山东幼儿园办园条件标准分为三类:高标准、较高标准、基...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着教育信息化2.0时代的到来,传统的教师专业发展方式已经不能满足广大中小学教师提高自身专业能力的需要。近年来,随着慕课的迅速发展,教育教学课程资源不断地丰富,慕课已经成为数字化环境下教师专...
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25. 中学物理教师信息素养及提升策略刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 信息时代的教育离不开教师参与,教师信息素养尤为重要。本文从信息素养的含义出发,明确了中学物理教师信息素养包括文化素养、技能素养和道德素养三个方面,并以此为基础提出了提升信息素养的基本策略。
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着网络信息化的不断发展,网络学习一度被认为是“滋生浅层学习的温床”。为了改善网络学习中浅层学习现状,本研究借助网络课程管理系统中的开源平台Moodle为学习平台,以浙江师范大学教师教育学院...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 2018年12月3日,联合国大会一致通过决议,宣布1月24日为"国际教育日"(International Day of Education).决议由尼日利亚和其他58个会员国共同通过,表明了...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 新技术的应用使人们的学习方式和学习环境发生巨大变化,在数字智能化时代,建设优质学习环境成为满足“数字土著”需求的重要问题,SPOC“结课率高”“出勤率高”的优势为高校教学方式改革提供了一条新...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文根据小学英语教学的实际情况,从教师、学生与家长三方分别对英语作业的需求做了详实的调查分析。通过研究多种学习理论,把小学英语教学和信息化教学相整合,探索了小学英语混合式作业模式。使用“一起...
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30. 集中力量开展国家教材建设研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 2018年12月14日,北京师范大学教材研究院挂牌成立。教育部副部长朱之文出席成立大会并讲话。他强调,北京师范大学教材研究院的成立,是贯彻落实中央教育部署和全国教育大会精神的成果,能够更充分...
中小学电教：综合基本信息
| 刊名 | 中小学电教：综合 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学电教：上 | ||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | zxxdj@vip.163.com |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市金川街85号 |
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