基于智能交互电子白板一体机的高中物理CSCL课堂模式研究

• 作者: 刘朝明 肖华 谢秋菊
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 电子白板一体机CSCL 交互 协同学习 课堂模式 效果评价
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 35-39
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

本研究旨在探讨基于交互电子白板一体机的CSCL协作式学习的有效途径和方法,探索出在电子白板一体机环境下CSCL互动课堂的教学模式,以提高课堂教学的效果和效率;挖掘、拓展交互电子白板一体机的功能,构建基于交互白板的CSCL高中物理课堂模式,培养学生的学习兴趣和创新精神;对基于交互白板的CSCL高中物理课堂模式在物理教学中的效果做出客观的评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘朝明		8	0	0.0	0.0
2	谢秋菊		1	0	0.0	0.0
3	肖华		1	0	0.0	0.0