作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了适应21世纪我国教育事业的发展,培养合格的中学化学教师,必须改革现有的教学计划,构建一个高水平的学科课程体系.新体系强化了各学科间的相互联系,有利于教学内容和教学方法的创新.
推荐文章
基础化学系列实验课程体系优化
农业院校
基础化学实验
课程体系
优化
高师化学系双语教学的探讨
双语教学
探讨
化学
师范院校
多学科融合构建物联网工程专业课程体系的思考
多学科
物联网工程
课程体系
技术体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建高水平的师专化学系学科课程体系
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 学科课程 教学内容 教学方法 改革
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 化学·生物学
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G6420.0
字数 2347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2002.02.024
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学科课程
教学内容
教学方法
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5338
论文1v1指导