作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
无论是文学文本还是新闻文本,其意义都是由文本的作者或传播者的写作与读者或受众的解读合作完成的,其中受众或读者的主动解读已成为目前研究的热点。从接受美学与传播学的视角对受众的阅读行为进行研究,对受众观的深入研究有一定的启发。本文从两者阅读中选择力的差异与期待心理的差异探讨了受众(读者)主动解读的差异所在。
推荐文章
从传播学视角看当下女性阅读的特征及服务提升策略
阅读研究
女性阅读
传播学
全媒体时代
传播学视角下高校图书馆数字阅读推广策略研究
高校图书馆
数字阅读推广
传播学视角
策略
文化类节目《经典咏流传》的传播学解读
文化《
经典咏流传》
传播学
新闻传播学从"小新闻"走向"大传播"的新取向
新闻传播学
新取向
小新闻
大传播
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 主动解读的差异在哪里?——从接受美学与传播学的视角比较受众阅读行为
来源期刊 新闻与传播评论 学科 社会科学
关键词 接受美学 传播学 主动解读
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-113
页数 4页 分类号 G206
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈峻俊 武汉大学新闻与传播学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
接受美学
传播学
主动解读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻与传播评论(辑刊)
年刊
16开
湖北省武汉市
2001
chi
出版文献量(篇)
429
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2153
论文1v1指导