特殊教育与残疾人的精神需求

• 作者: 汪海萍
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 残疾人 精神需求
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 特殊教育
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 4395字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2002.01.001

摘要

本文在充分肯定特殊教育对残疾人进行感官缺陷补偿、知识传授以及职业技能培训的基础上,针对特教实践中对残疾人精神需求重视不够的现象,提出特殊教育不仅要为残疾人未来的职业生活做准备,还得为他们的精神奠基,为其精神的健康成长打下亮丽的底色.这是残疾人获得人的尊严以及较高生存质量的基本保证,是特教魂之所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪海萍	华东师范大学学前教育与特殊教育学院	11	282	7.0	11.0