终身教育内容体系构建探析

• 作者: 李苏伦
• 来源期刊: 解放军理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 终身教育 教育目标 教育内容 教育形式
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论与实践
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G72
• 语种: 中文

摘要

终身教育的范围涉及整个社会的方方面面,贯穿于人的一生.在人生的不同阶段或承担不同社会角色时,对教育内容的需求不同,会呈现出鲜明的个性化特征.从终身教育的视角将人的一生划分为五个大的教育阶段,即学龄前教育期、义务教育期、非义务教育期、从业后教育期、退休后教育期.从知识和能力两个方面构建终身教育的内容体系,针对各自特点,分析和探讨了五个教育阶段的教育目的和教育内容,以及应采取的教育形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李苏伦	扬州大学成人教育学院	16	39	4.0	6.0