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摘要:
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谈结构主义教学论对语文教学的启示
结构主义教学论
语文教学
启示
问题
结构主义教学在高三历史复习中的应用
结构主义
教学理论
高三历史复习
学科整体性
对布鲁纳"结构主义"教育思想的认识与思考
结构主义
布鲁纳
课程
动机
论结构主义在中国现代陶艺中的运用特征与意义
结构主义
中国现代陶艺
运用
特征
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 结构主义教学原理与实施策略
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 结构主义教学 实施策略 认知结构 基础教育课程改革 新知识 学生为中心 教学理论 教学原理 意义构建 新概念
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉虹 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
结构主义教学
实施策略
认知结构
基础教育课程改革
新知识
学生为中心
教学理论
教学原理
意义构建
新概念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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