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摘要:
<正> 推拿医学是关于手操作的艺术,是一门实践性很强的医学。千百年来,它主要在民间继承与流行,传统的教学模式以个人练功和手法技能练习为主,其评判指标是推拿临床的治疗效果。自从中医院校创办针灸推拿专业,开设推拿课程后,其规模教学和推拿考试面临着时间短、师资少、考生多等问题,这就对原有的传统模式和评判指标提出了挑战。不少
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 推拿手法技能操作水平的客观评判
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 医学
关键词 推拿手法技能 操作水平 评判 中医院校
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 R244.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭德忠 86 289 10.0 13.0
2 廖品东 60 377 11.0 16.0
传播情况
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引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
推拿手法技能
操作水平
评判
中医院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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2714
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2
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5428
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