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摘要:
小学社会教学中,教师要引导学生密切联系社会生活,自主参与教学的全过程,从而逐步培养学生学习的兴趣.
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小学品德与社会教学中激发学生学习兴趣的探索
小学教育
品德教学
社会教学
兴趣探索
如何在小学品德与社会教学中激发学生的学习兴趣
品德与社会
学习兴趣
课堂教学环境
浅谈小学品德与社会教学中学生健康人格的培养
小学教学
品德与社会
健康人格
培养
激发学生兴趣,提高小学品德与社会教学效率
小学教学
品德与社会
教学效率
提高策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学社会教学中学习兴趣的培养
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学社会 教学 兴趣培养
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G622.0
字数 1695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.11.026
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研究主题发展历程
节点文献
小学社会
教学
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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26760
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