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摘要:
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《刺法灸法学》“分站式考核”的研究与实践
刺法灸法学
分站式考核
考核标准
护理基本技能考核评分误差分析
护理
基本技能
考核评分
误差
护理基本技能考核成绩的标准化
护理
基本技能
考核成绩
标准化
翻转课堂在《刺法灸法学》课程教学中的实践和效果分析
网络通信
翻转课堂
刺法灸法学
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刺法灸法学基本技能培养和考核标准初探
来源期刊 天津中医学院学报 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 中医教学
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 R245
字数 2947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9043.2002.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘兴芳 39 209 8.0 13.0
2 陈爽白 29 385 11.0 19.0
3 孟向文 71 501 13.0 20.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津中医药大学学报
双月刊
1673-9043
12-1391/R
16开
天津市南开区鞍山西道312号
1982
chi
出版文献量(篇)
2584
总下载数(次)
2
总被引数(次)
14824
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