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摘要:
研究了网络教学环境的设计原则,介绍了一个符合建构主义学习理论的校园网络教学平台软件的设计过程、体系结构、主要功能及实现方法,并讨论了其今后的发展方向.
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网上虚拟软件开发实验平台
虚拟实验平台
虚拟实验室
基于Web的网上教学平台的设计与实现
网上教学平台
B/S三层结构
数据库
计算机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网上课程中心教学平台软件(WebCC)的研制
来源期刊 中山大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 网络教学 建构主义 辅导答疑 在线作业
年,卷(期) 2002,(z1) 所属期刊栏目 网络与教育技术
研究方向 页码范围 92-96
页数 5页 分类号 TP393.092|G434
字数 5564字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:0529-6579.2002.z1.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄云森 深圳大学现代教育技术与信息中心 23 113 5.0 10.0
2 徐明 深圳大学现代教育技术与信息中心 20 126 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2000(1)
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2007(1)
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2008(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络教学
建构主义
辅导答疑
在线作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中山大学学报(自然科学版)
双月刊
0529-6579
44-1241/N
大16开
广东省广州市新港西路135号
46-15
1955
chi
出版文献量(篇)
5017
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6
总被引数(次)
45576
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