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摘要:
全国计算机等级(一级)考试培训教学要认真讲好第一次课,让学员认识等级考试的一些基本情况,教学过程中注意分析历年试题,抓住重点知识点实施教学,注意理论教学中的知识联系,连点成面,注意培养相关、相似内容的辨析能力,多用比喻增强对计算机教学中出现的术语的理解,强调习题的作用,多上机模似考试,增强实战能力.
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文献信息
篇名 全国计算机等级(一级)考试培训教学探讨
来源期刊 广西科学院学报 学科 教育
关键词 计算机 等级教育 培训
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 301-304
页数 4页 分类号 G424.74
字数 3332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7378.2002.04.043
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1 刘虢俊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
等级教育
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西科学院学报
季刊
1002-7378
45-1075/N
大16开
广西南宁市大岭路98号
1982
chi
出版文献量(篇)
1934
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0
总被引数(次)
9503
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