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摘要:
成绩杠杆具有3大功能:评价学生的学习水平,调动学生的学习积极性,创新思维的培养.教师应恰当地运用成绩杠杆来激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维.
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文献信息
篇名 成绩杠杆的功能与创新人才的培养
来源期刊 福建财会管理干部学院学报 学科 教育
关键词 成绩杠杆 学习兴趣 人才培养
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
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1 陈建斯 14 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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成绩杠杆
学习兴趣
人才培养
研究起点
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期刊影响力
福建财会管理干部学院学报
季刊
1671-4784
35-1228/F
福建省福州市津泰路238号
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