原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
通过感受"以学生为中心"模式的英国职业技术培训,从职业教育对象和培养目标的定位、学生在职业技术教育中的地位、教师在职业技术培训中的角色三个方面说明了英国职教在教育理念上与中国职业教育的差异,并从市场经济需要的角度提出了借鉴的必要性.
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文献信息
篇名 对英国职业技术教育理念的认识与借鉴
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 英国职教 理念 认识 借鉴
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G719.561
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2002.04.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈良勇 武汉水运工业学校管理工程系 2 0 0.0 0.0
2 王兰兰 武汉工业学院教务处 11 65 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英国职教
理念
认识
借鉴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
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