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用『三个代表』规范行为保持教育的良好形象
用『三个代表』规范行为保持教育的良好形象
作者:
郑国煊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
经过20多年的教育改革与发展,我国教育事业取得了前所未有的显著成果,教育在人们的心中已树立起良好的形象,被誉为阳光下最光辉、最神圣的事业.在我们的教育领域,仍然存在着一些不正之风,乱收费、乱招生、应试教育、体罚学生等行为,虽然只是局部问题,但它完全背离了社会主义教育事业的性质和宗旨,严重地损害了教育工作的良好形象,影响了党和国家与人民群众的关系.必须坚决予以纠正.用"三个代表"规范办学行为,努力保持教育工作的良好形象,应成为我们每一个教育行政工作者义不容辞的重要责任.
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用『三个代表』规范行为保持教育的良好形象
来源期刊
学校党建与思想教育
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年,卷(期)
2002,(1)
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11-12
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2页
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中文
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郑国煊
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学校党建与思想教育(普教版)
主办单位:
长江报刊传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-5968
CN:
42-1422/D
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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