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摘要:
面临新世纪的挑战,高等工程专科电类专业确立人才培养模式时,应转变教育思想,变专业教育为素质教育,变一次性教育为终身教育;变教学计划为适应社会需求的多种人才培养方案,强调提高学生全面素质和综合能力,改革教学方法和教学内容;采用2+1或2.5+0.5方案培养通识+特点的新型技术人才。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化培养方案 培养新型人才
来源期刊 郑州工业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 人才培养 中国 教学改革 素质教育 高等工程专科学校 教学方法 能力培养 高等教育
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧海河 郑州工业高等专科学校学校电气工程系 8 28 2.0 5.0
2 俞兵 郑州工业高等专科学校学校电气工程系 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
中国
教学改革
素质教育
高等工程专科学校
教学方法
能力培养
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州工业高等专科学校学报
季刊
1008-7419
41-1269/T
郑州市中原西路195号
出版文献量(篇)
414
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