创造教育讲座之八——优秀人格特征

• 作者: 赵家骥
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创造教育 专题讲座 人格特征 创造思维 农村教育
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G725

摘要

培养创造者个性，就是培养创造者的优秀人格。如果说创造思维是创造教育的核心，那么，优秀的人格便是创造活动的支撑。我们对古今中外的科学家、发明家的成功事例进行分析，不难发现，他们在个性特征上，有着许多相同和相近之处，分析古今中外科学家、发明家的个性特征，我们把创造者的优秀人格特征概括为以下十二个方面：