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谈现代数学教育的理论基础与动力支持
谈现代数学教育的理论基础与动力支持
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摘要：
基于学习理论的发展,社会的发展及其对数学教育的冲击,对数学教育的发展趋势作了初步探讨,对其理论基础和动力支持作了深入的论述.
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文献信息
| 篇名 | 谈现代数学教育的理论基础与动力支持 | ||
| 来源期刊 | 广西师范学院学报(自然科学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 建构主义 计算机 网络 | ||
| 年，卷（期） | 2002,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91-94 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 4605字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1002-8743.2002.01.022 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
计算机
网络
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西师范学院学报(自然科学版)
主办单位：
广西师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1002-8743
CN：
45-1069/N
开本：
出版地：
广西南宁市明秀东路175号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2190
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