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摘要:
本文分析了"三个面向"与素质教育的相互联系及如何坚持"三个面向"推进素质教育的全面发展.
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文献信息
篇名 坚持"三个面向"推进素质教育
来源期刊 湖北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 三个面向 大学生 素质教育
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G40
字数 3467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3878.2002.01.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小毛 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
三个面向
大学生
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
双月刊
1673-3878
42-1578/G4
大16开
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
1999
chi
出版文献量(篇)
4785
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