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摘要:
就主职医用电子仪器专业专科学生培养方案问题,对专业定位、培养方案制定原则、培养对象的职业定位、培养对象的职业能力和岗位技能等几个方面进行分析,并根据医用电子仪器行业的职业岗位需求,设计出该专业的能力模块和课程体系设置方案。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职医用电子仪器专业学生培养方案的思考
来源期刊 高等技术教育研究 学科 工学
关键词 高等职业教育 医用电子仪器 培养目标 职业能力 课程设置
年,卷(期) gdjsjyyj_2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 TH772
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史建权 中南大学职业技术学院 21 30 3.0 5.0
2 曾屹 中南大学职业技术学院 10 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
医用电子仪器
培养目标
职业能力
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等技术教育研究
季刊
上海市四平路1239号
出版文献量(篇)
211
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