关于热工实验教学改革的实践与思考

• 作者: 余敏 杨茉 章立新
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 热工实验教学 单课验证型实验 操作型实验 科研设计型实验 考核制度
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: "热工课程教学改革研讨会"专题
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2002.04.029

摘要

文章认为,加强热工实验教学,物是基础,人是关键;不同类型实验的功能不同,单课验证型实验打基础,系列演示型或操作型实验长见识,科研设计型实验增能力,各类实验都不可偏废;在增强学生实验兴趣的同时,也应建立严格的考核制度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章立新	上海理工大学热工程研究所	81	548	13.0	19.0
2	杨茉	上海理工大学热工程研究所	200	876	13.0	20.0
3	余敏	上海理工大学热工程研究所	60	402	10.0	16.0