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摘要:
本文是广东省普教系统"百千万人才工程"专项课题"中学语文创新教育的研究与实验"的结题报告.该课题经过三年多的研究与实验,构建出一些有效而又特色各异的中学语文创新性课堂教学模式,培养了学生学习语文的兴趣和良好学习习惯,增强了学生学习语文的自信心,并使学生具有较强的创新意识、创新精神及初步的创新能力,从而大面积提高了语文教学质量.
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文献信息
篇名 中山市"中学语文创新教育研究与实验"报告
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(8) 所属期刊栏目 珠江三角洲教育之窗
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G63
字数 5397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2002.08.039
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1 李长春 中山市教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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