作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
积件是从传统CAI课件的基础上发展起来的新型CAI,主要包括课件制作工具、课件演播工具和素材库管理工具三大部分.积件成为教师和学生的教学活动工具,具有高度的灵活性和可重组性.任何教师(或学生)都可以将最新信息和自己的作品添加入积件库.作者在工程图学课程的教学中,逐步实现了积件思想.
推荐文章
基于eYouCT平台的工程图学网络教学辅助系统
eYouCT
工程图学
网络教学
动画
基于积件课件的辅助教学系统设计
积件
辅助教学
知识点
资源共享
基于Web的工程图学网络教学系统的研究
工程图学
网络教学系统
Web
融工程意识于工程图学的教学研究
工程图学
技术基础课
工程意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于积件思想的工程图学教学系统
来源期刊 天津职业技术师范学院学报 学科 工学
关键词 计算机辅助教学 积件 素材库 工程图学
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 TB237|G434
字数 3106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0926.2002.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董晓英 6 49 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (11)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (23)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2000(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2003(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2004(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2007(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2008(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2012(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
积件
素材库
工程图学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津职业技术师范大学学报
季刊
2095-0926
12-1423/Z
大16开
天津市河西区大沽南路1310号
1989
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5431
论文1v1指导