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摘要:
素质教育是一种全面发展的教育,是全面贯彻教育方针最有利的教育模式.学校体育应当全面提高学生的体育素质,不仅要提高学生体质、健康水平,还要培养学生终身体育的意识和能力,使学生的心理素质和文化素养得到加强,这一教学效果的产生与体育教师的素质是分不开的.
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文献信息
篇名 素质教育与体育教师素质
来源期刊 铜仁师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 素质教育 终身体育能力 体育技能 体育教师的素质
年,卷(期) 2002,(z1) 所属期刊栏目 体育研究
研究方向 页码范围 48-49,54
页数 3页 分类号 G658.2
字数 3357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9639.2002.z1.022
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1 李莹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
终身体育能力
体育技能
体育教师的素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铜仁学院学报
双月刊
1673-9639
52-1146/G4
大16开
贵州省铜仁市清水大道103号
1999
chi
出版文献量(篇)
4480
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24
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