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摘要:
面对<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>提出的要求,体育教师素质的重构显得尤为重要.就反映体育教师诸多素质中的教学思想和业务能力两个方面,阐述了体育教师素质重构的必然性和重要性.
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浅谈体育教师的素质重构
体育教师
修养
素质
能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育新课程与体育教师素质重构
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 体育
关键词 体育新课程 体育教师 素质重构
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G807.01
字数 3463字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5580.2005.02.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张锡春 13 47 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育新课程
体育教师
素质重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
出版文献量(篇)
2165
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18
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6052
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