利用图形优化解题

• 作者: 魏刚
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 利用图形
• 年，卷（期）: 2002,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践平台
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.07.031

摘要

应用题既是小学数学教学的重点又是难点,利用图形优化解题,不仅能使学生拓宽思路,而且能大大提高学生分析问题和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏刚		2	0	0.0	0.0