历史学习六字诀

• 作者: 雷金娥
• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

一、“读”在历史学习中,阅读是获取知识的最基本途径。分析、比较、概括、综合等能力的培养和运用都以阅读能力为基础。所谓“读书百遍,其义自见。”同学们的学习,最终是个自我理解、自我消化的过程。历史课本中的一些内容,如目录、年表、地图和插图、课文等等,我们要认真阅读,从中吸纳历史知识,培养阅读和思考能力。当然,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷金娥		1	0	0.0	0.0