基于Web使用挖掘技术的个性化教育网站构筑

• 作者: 原野 沈钧毅 邢东山
• 来源期刊: 计算机应用与软件
• 学科: 工学
• 关键词: 个性化教育网站 浏览路径采集
• 年，卷（期）: 2002,（8）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 10-12，63
• 页数: 4页
• 分类号: TP39
• 字数: 4370字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-386X.2002.08.004

摘要

本文介绍了个性化网络教育的特点.对在Wed服务器端和客户端进行学生浏览路径模式采集的各种方法进行了分析,探讨了如何将Wed使用挖掘技术应用到个性化网络教育,最后介绍了由我们开发的个性化教育网站.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈钧毅	西安交通大学软件所	211	4319	32.0	55.0
2	邢东山	西安交通大学软件所	15	467	10.0	15.0
3	原野	西安交通大学软件所	12	128	7.0	11.0