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摘要:
在指出当前对继续教育重要性认识不足,教育理论研究滞后,对继续教育学员的学习动机引导不力,教学体制、机制有待进一步优化等存在的四个问题的同时,阐述了推动继续教育的发展,在树立"五种观念"的基础上,要确立继续教育在军队院校教育中的主体地位,要为部队建设服务,要不断深化教学改革,要加大教学手段的革新,要逐步建立互动式、互补式教育资源共享的双向延伸型继续教育模式.
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文献信息
篇名 对军校继续教育管理的几点思考
来源期刊 解放军理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 继续教育 院校建设 教育理论
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 院校建设与管理
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G72
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕振坚 解放军理工大学工程兵工程学院 29 176 7.0 13.0
2 杨涛 解放军理工大学工程兵工程学院 27 73 4.0 7.0
3 温小清 解放军理工大学工程兵工程学院 7 9 1.0 3.0
4 纪金星 解放军理工大学工程兵工程学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2001(2)
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
院校建设
教育理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军理工大学学报(综合版)
季刊
32-1537/E
南京市光华门外海福巷1号
chi
出版文献量(篇)
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88
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