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摘要:
法兰克福一名6岁的一年级新生小奥茨刚刚到学校注册报到,就领到了一套教科书和一册看上去有点特别的绿色封皮的“绿色记事本”。老师告诉孩子们:这不是一本供写字或做作业的练习本,也不是一册一般的日记本,更不是一本普通画册。绿色记事本的封面一片翠绿,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德国高速公路两旁常见到的风景一样。老师还告诉孩子们:绿色记事本是用“再生纸”制成的,原料是废纸和垃圾,因而用不着耗费大量木材——而这又意味着不必砍伐宝贵的森林。
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文献信息
篇名 一位德国小学生的“绿色记事本”
来源期刊 少年科技博览:漫迷 学科 教育
关键词 记事本 绿色 高速公路 德国 法兰克福 老师 练习本 森林 再生纸 垃圾
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G625.5
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研究主题发展历程
节点文献
记事本
绿色
高速公路
德国
法兰克福
老师
练习本
森林
再生纸
垃圾
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年科技博览:漫迷
半月刊
1008-6064
45-1370/G
广西南宁市东葛路66号
出版文献量(篇)
1767
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0
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