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摘要:
不断提高教学质量是高等教育改革的一个核心目标 ,如何维持与提高高校体育教学质量是高校体育面临的一个十分紧迫的课题 ,该文探讨了高校公共体育课教学质量保障体系问题 ,提出构建高校公共体育课教学质量保障评估指标体系 ,并对体系中的各个因素进行初步探讨与分析 ,为提高高校体育教育改革提供理论依据与实践思路.
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评价体系
内容分析
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文献信息
篇名 构建高校公共体育课教学质量保障评估指标体系的研究
来源期刊 福建体育科技 学科 体育
关键词 高校 公共体育课 教学质量保障体系
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G807.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校
公共体育课
教学质量保障体系
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
福建体育科技
双月刊
1004-8790
35-1093/G8
大16开
福州市福飞路151号
1982
chi
出版文献量(篇)
2638
总下载数(次)
5
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