基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
遵从教育评价准则,深刻把握教育评价内涵,进行了<工程制图>多媒体CAI课件的教学评价实验研究.以育人为首要原则,确定了评价指标体系,给出了实验流程、实验组织形式和实验变量及其控制方法.基于实验评价的结果验证了CAI教学模式的可行性和有效性,从测试成绩差-知识点曲线,分析了影响其波动的因素,进而提出了改进CAI课件的方法.
推荐文章
工程制图"标准件"CAI课件的研制
多媒体,计算机辅助教学,标准件
课件
基于Flash的工程制图CAI课件的研究与开发
Flash软件
工程制图
CAI课件
工程制图CAI课件开放性的探讨
工程制图
计算机辅助教学(CAI)
开放性课件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《工程制图》多媒体CAI课件的实验
来源期刊 桂林电子工业学院学报 学科 教育
关键词 教学评价 计算机辅助教学(CAI) 工程制图
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教学研究与教学改革
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G420
字数 3653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-808X.2002.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨辉华 桂林电子工业学院计算机系 94 618 13.0 19.0
2 张文辉 桂林电子工业学院计算机系 45 151 6.0 10.0
3 杨兵 桂林电子工业学院计算机系 6 20 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2004(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学评价
计算机辅助教学(CAI)
工程制图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
双月刊
1673-808X
45-1351/TN
大16开
广西桂林市金鸡路1号
1981
chi
出版文献量(篇)
2598
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11679
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导