作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述了技术创新人才的特征及其在当今社会经济发展中的作用,总结了我国现行的人才培养模式,并指出技术创新人才的培养应采取教育、研究和操作训练相结合的三位一体的教育培养方式.
推荐文章
农业信息技术创新人才培养的问题与对策
农业信息技术
创新人才
培养措施
试论创新人才培养的组织模式
创新人才
组织模式
美国竞争力计划
高职创新人才培养
高职院校
创新
人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论技术创新人才的培养
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 技术创新 人才培养
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 医学创新教育
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 R-4
字数 5922字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.01.005
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技术创新
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
论文1v1指导