“个性”在以人为本音乐教育中的探讨与实践

• 作者: 刘和智
• 来源期刊: 珠海教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 发现个性 理解个性 引导个性 “个性” 以人为本 音乐教育
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘和智	珠海教育学院艺术系	2	0	0.0	0.0