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高中地理分层教学的探索与实践
高中地理
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分层教学
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新课改环境
中学地理教学
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文献信息
篇名 中学地理分层教学的探索与思考
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 中小学教学研究
研究方向 页码范围 168-168,170
页数 2页 分类号 G63
字数 2336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2002.03.068
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期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
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3153
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8528
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