中学地理GIS教学存在的问题与对策

• 作者: 何佳 薛万蓉 许辉熙
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 中学地理 GIS教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2009,（z1）
• 所属期刊栏目: 中小学文科教学
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.z1.032

摘要

随着GIS在经济建设中的重要性的日益增强,GIS人才的需求量越来越大.GIS引入中学地理是地理教学改革的需要,也是国家社会、经济发展的需要.GIS引入中学地理具有很大的挑战性,GIS软件价格将是影响GIS在中学地理中普及应用的重要因素,教师对GIS的掌握将是影响GIS在中学地理中普及应用的人为因素.解决问题的办法,一是高等师范院校的地理系作为培养地理教师的基地,二是引进技术手段普及GIS知识,三是地理教师的GIS自我进修.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许辉熙		16	301	10.0	16.0
2	薛万蓉		1	6	1.0	1.0