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结合青海实际谈<中国自然地理>的教学
结合青海实际谈<中国自然地理>的教学
作者:
刘峰贵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青海
中国自然地理
教学改革
摘要:
指出青海是祖国十分可爱的地方,但是由于地势高峻、交通不便、经济落后,因此教育也相对滞后.文章还对处于经济与教育相对落后的省份,青海的高等师范院校应如何上好<中国自然地理>课的问题阐述了看法.
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引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
结合青海实际谈<中国自然地理>的教学
来源期刊
海南师范学院学报(自然科学版)
学科
地球科学
关键词
青海
中国自然地理
教学改革
年,卷(期)
2002,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
188-190
页数
3页
分类号
K90|G640
字数
2671字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4942.2002.03.047
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘峰贵
青海师范大学地理与资源环境系
89
828
15.0
24.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2002(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
青海
中国自然地理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
海南师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-4942
CN:
46-1075/N
开本:
16开
出版地:
海南省海口市龙昆南路99号
邮发代号:
84-18
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
2115
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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