浅谈数学实验与物理教学的关系

• 作者: 李宴喜 郭松青 陶志
• 来源期刊: 沈阳航空工业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验 傅立叶级数 曲线族的包络 惠更斯原理
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G640.2
• 字数: 2594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1248.2002.04.034

摘要

本文从数学实验的角度着手,以傅立叶级数和曲线族的包络实验为例,从一个侧面探讨数学教学与物理教学之间的关系,为高校的教学改革提供了新的视角.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宴喜		8	128	2.0	8.0
2	陶志		7	357	6.0	7.0
3	郭松青		7	15	2.0	3.0