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摘要:
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物理教学中开展研究性学习课题的实践研究
物理教学
研究性学习
实践研究
回顾性调研促进课题研究设计方案的形成
回顾性调研
肿瘤病种
标准化
管理流程
评价体系
例谈研究性学习的“四环节”
高中历史
研究性学习
四环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 西宁四中研究性学习小组课题设计方案(之二)
来源期刊 西宁教研 学科 地球科学
关键词 西宁第四中学 研究性学习小组 课题设计方案 环保教育
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 X-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锦锦 1 0 0.0 0.0
2 王登攀 1 0 0.0 0.0
3 张静 1 0 0.0 0.0
4 蒋鹏飞 1 0 0.0 0.0
5 刘东岳 1 0 0.0 0.0
6 闫到川 1 0 0.0 0.0
7 宋晓霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
西宁第四中学
研究性学习小组
课题设计方案
环保教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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